尹老师，跟我貌美如花的媳妇同名同姓，可惜他长得胡子拉碴，五短身材，嗓音嘶哑。惟一和我媳妇的共同之处就是：都叫尹璐。
1990年代，尹老师在日报编副刊，相当勤奋，不光天天在日报上能看到他写的言论、随笔，在电视报上看到他开的上百篇红学专栏，还经常能在“报屁股上”看到他各种回答傻逼青年的“知心大姐信箱”。
尹老师当时是我们一大帮子文学青年可望不可及的偶像。
1995年以后，我从尹老师的学生、通讯员、作者，不知不觉就混成了同事加兄弟，再后来，就混成了“肖哥”－－当然了，尹老师比我年长，他随着编辑部的“小年轻”这么叫我，是希望我也随年轻人叫他“尹叔”，可惜我叫不出口，因为他待人厚道，思想平易，言语风趣，连年轻人也只招呼他“老尹”。
彼时，我曾和尹老师坐对桌，共事了好几年，每周为《星期刊》策划一个主题，他编我采，共出一个版。彼时，我跟尹老师混，业余时间给全国数百家报刊杂志“飞稿”，笔名各造了好几个，天天上收发室取一摞子稿费单。当时，我们在本报每周都并排署名，经常惹一些朋友打电话：“老肖，你老婆和你弄一个版？报社成你们家夫妻店了。”乔主编说：“小肖不容易啊，上班和尹璐在一起，下班还和尹璐在一起。”尹老师的夫人说：“小肖和我，都是尹璐家属。”
2000年代，尹老师和我先后撤离了文艺腔浓郁的圈子，他办作文班，我做广告人，四五年下来，又渐渐在各自的领域里混得比较滋润起来。每次在报社门口遇到，尹老师都说：“大山几年级了？赶紧送我那里学作文啊！免费。”前年，我和媳妇尹璐终于将大山送进了同事尹璐的作文班，免费的。
一次不经意间，大山给我讲贾岛的“推敲”故事，我说，你从哪听的？他说，尹璐老师讲的啊！大山说他课外学习的项目中，最喜欢的课，就是尹老师的作文课。在尹老师的辛勤培育下，大山的作文进步也异常迅速，很快就在报纸上发表了“豆腐条”大小的习作。最为关键的是，他养成了写作文的爱好和喜欢读书的习惯。
不是因为尹老师免费教育大山，我就替他胡吹乱捧做广告。我知道，他不用我做广告，作文班也开得人气很旺。我是从朋友和家长的角度，很真诚地告诫各位：尹老师的作文课，对孩子真得很管用。
我对尹老师最大的影响，是让他喜欢上了看影碟。他买的等离子电视及DVD，以及不同时期前去淘碟的小店，还有数百张光盘，差不多都来自我的“教诲”。通过他经常主动跟我交流看过的“好片”，我感觉碟若其人，尹老师像他一贯专注地做事的风格，看碟也是始终不渝地看老片看旧片，不为潮流所撼，貌似传统，实则最能抓住关键。
大山不久前在作文《我最敬佩的人》开头写到：以前我最敬佩的人是教作文的尹璐老师，现在我最敬佩的人是我的爸爸。
尹老师看了作文后，紧锁眉头找我：肖哥，我很伤心啊。我成为大山的前偶像了。我说：我们将来是一样的结局。
我很庆幸，认识了两个尹璐，都是我亲近的人。
尹璐老师开博了，仅以此文回顾我们十五六年的友谊
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